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25 节课 2020 人在学
分类:兴趣成长
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01、选人看什么? 立即观看02、我们基于什么判断人? 立即观看03、如何判断一个人的总结能力? 立即观看04、面试中如何设计提问? 立即观看05、如何判断一个人对环境的适应性? 立即观看06、职位三重匹配什么人适合做这项工作? 立即观看07、从刺激原理看表述顺序还原真实的工作经历 立即观看08、如何用流程性思考进行职位分析? 立即观看09、用人标准这么多,如何筛选排序? 立即观看10、职位价值点和工作环境分析 立即观看11、目标导向还是关系导向,不同职位怎么选? 立即观看12、工作风格一致还是互补,团队如何匹配? 立即观看13、为了什么而工作?职业成就动机分析 立即观看14、如何在面试中了解职业成就动机? 立即观看15、招聘就是在拼人品?还看价值观如何匹配 立即观看16、如何在交流中判断求职动机? 立即观看17、职业动机越强,员工内驱力越强 立即观看18、成就动机还是职业动机?找出员工激励点 立即观看19、三类动机怎么问?面试官应有的思考框架 立即观看20、如何识别人性?面试提问不要反人性 立即观看21、如何从细节发现痕迹?三类痕迹判断人 立即观看22、简历中的痕迹分析 立即观看23、外表打扮、行为举止、言谈中的痕迹分析 立即观看24、细节辨伪如何询问细节? 立即观看25、常用面试方法 最重要还是因人而变 立即观看
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